Kisi Kisi Soal Ulangan Tengah Semester 1 Kelas 2 Semester 2 Matematika

KISI-KISI

SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER 1

SD NEGERI KARABAN 03

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Kompetensi Dasar	Materi	Indikator		Level kongnitif	Bentuk Soal	No. Soal
1.1. Membandingkan bilangan sampai  500	Bilangan  1-500	1.1.1	Siswa dapat memahami dan menulis nama bilangan	C2	Pilihan ganda	1
		1.1.2	Siswa dapat memahami dan menulis lambang bilangan	C2		2
		1.1.3	Siswa dapat membilang secara urut	C1		3
		1.1.4	Siswa dapat membandingkan dua buah bilangan dengan menggunakan lebih dari,kurang dari,sama dengan	C2		4
1.2. Mengurutkan bilangan sampai 500	Mengurutkan  Bilangan	1.2.1	Siswa dapat mengurutkan bilangan  dari yang terkecil ke terbesar	C3		5
		1.2.2	Siswa dapat mengurutkan bilangan  dari yang terbesar ke terkecil	C3		6
		1.2.3 1.2.4 1.2.5 1.2.6	Siswa dapat membilang loncat Siswa dapat menentukan bilangan loncat Siswa dapat menentukan bilangan ganjil dari beberapa bilangan Siswa dapat menentukan bilangan genap dari beberapa bilangan	C1 C3 C3 C3		7 8 9 10
1.3 Menentukan nilai       tempat ratusan,      puluhan, dan satuan	Operasi  hitung  Bilangan	1.3.1	Siswa dapat menentukan nilai tempat suatu bilangan	C3		11
		1.3.2	Siswa dapat memahami dan menulis bilangan dalam bentuk panjang	C2		12
		1.3.3	Siswa dapat menguraikan lambang bilangan menurut nilai tempatnya	C2		13
1.4 Melakukan      penjumlahan  dan      pengurangan      bilangan sampai 500	Operasi hitung  bilangan	1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4 1.4.5 1.4.6 1.4.7	Siswa dapat menghitung dengan menjumlahkan  dua angka tanpa menyimpanan Siswa dapat menghitung dengan menjumlahkan dua bilangan tiga angka dengan satu kali menyimpan Siswa dapat menghitung dengan menjumlahkan tiga bilangan tiga angka berturut-turut tanpa menyimpan Siswa dapat menghitung dengan mengurangkan dua bilangan dua angka tanpa meminjam Siswa dapat menghitung dengan mengurangkan dua bilangan dua angka dengan satu kali meminjam Siswa dapat menghitung dengan mengurangkan tiga bilangan tiga angka berturut-turut tanpa menyimpan Siswa dapat menghitung operasi hitung campuran	C3 C3 C3 C3 C3 C3 C3		14 15 16 17 18 19 20
1.1    Membandingkan bilangan   Sampai 500	Bilangan  1-500	1.1.1	Siswa dapat memahami dan menulis lambang bilangan	C2	Isian	21
		1.1.2	Siswa dapat menentukan sebuah bilangan yang terdiri dari tiga angka	C3		22
		1.1.3	Siswa dapat membandingkan dua buah bilangan dengan menggunakan lebih sedikit,lebih banyak,sama dengan	C2		23
1.2    Mengurutkan bilangan sampai 500	Mengurutkan  Bilangan	1.2.1	Siswa dapat mengurutkan bilangan  dari yang terbesar ke terkecil	C3		24
		1.2.2	Siswa dapat mengurutkan bilangan  dari yang terkecil ke terbesar	C3		25
		1.2.3 1.2.4 1.2.5 1.2.6	Siswa dapat menentukan bilangan ganjil dari dua bilangan Siswa dapat menentukan bilangan genap dari beberapa bilangan Siswa dapat membilang loncat dua Siswa dapat menentukan bilangan loncat	C3 C3 C1 C3		26 27 28 29
1.4 Melakukan penjumlahan dan        Pengurangan bilangan         Sampai 500	Operasi  hitung  Bilangan	1.4.1	Siswa dapat menghitung dengan menjumlahkan dua angka tanpa menyimpan	C3		30
1.3    Menentukan nilai tempat Ratusan,puluhan,dan Satuan	Operasi  hitung  Bilangan	1.3.1	Siswa dapat menguraikan lambang bilangan menurut nilai tempatnya	C3	Uraian	31
1.4 Melakukan      penjumlahan  dan      pengurangan      bilangan sampai 500	Operasi hitung  bilangan	1.4.1 1.4.2 1.4.3 1.4.4	Siswa dapat menghitung dengan menjumlahkan  dua bilangan tiga angka dengan satu kali menyimpanan Siswa dapat menghitung dengan mengurangkan  dua bilangan dua angka dengan satu kali meminjam Siswa dapat menghitung operasi hitung campuran Siswa dapat menghitung operasi hitung campuran	C3 C3 C3 C3		32 33 34 35